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titre générique Séquence « ................. » |
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Séquence n°X |
TITRE SEQUENCE |  |
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Expression de la problématique de la séquence : ............................................ ? |
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Organisation de la séquence en séance |
Séance 1 |
Séance 2 |
Séance 3 |
Séance 4 |
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Intitulé de la séance |
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Durée |
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Problématique de la séance |
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Activité des élèves |
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Résultats attendus |
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Démarche pédagogique |
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Domaine du socle |
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Compétences principales |
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Compétences associées |
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Connaissances |
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Ressources |
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Fiches connaissances |
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Séance 5 : séance tampon
Cette séance permet aux élèves :
- de terminer les activités (pour ceux qui seraient en retard)
- d'aller plus loin (pour ceux qui auraient tout terminé).